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Stuid Pvt.Ltd

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Experimente un aula física con la aplicación Stuid Learning.

◉ APRENDER
Presentación de audio, video y texto de los conceptos. Obtenga conocimiento y competencia estudiando, practicando los temas y varios conceptos en profundidad La presentación visual y auditiva de los conceptos tiene un impacto en la memoria y facilita el procesamiento del aprendizaje de teorías nuevas o complicadas.

◎ Lecciones en video
La estimulación visual capta la atención de los estudiantes a través de explicaciones y videos animados en 3D. Los estudiantes de hoy sin duda esperan ser estimulados visualmente; no muchos reaccionan bien a la utilización del texto por sí solos. La estimulación visual potencia la interacción del estudiante con el contenido o en la asignatura.

◎ Video sin conexión
Se puede acceder al video sin conexión en cualquier momento y en cualquier lugar, sin dejar brechas en el proceso de aprendizaje. La mejor parte de las clases fuera de línea es que el estudiante puede volver a leer, revisar y aprender los conceptos de las materias y tener una mayor claridad y comprensión. Con la capacidad de ver conferencias una y otra vez, se lleva a cabo un aprendizaje en profundidad.

◎ Lecciones de audio
El audio como aparato de aprendizaje es una estrategia extremadamente importante para capturar y presentar información. El audio proporciona una alternativa rápida al texto para conectarse con los estudiantes y proporcionar contenido, debates o materiales de conferencias actualizados. El audio tiene una capacidad demostrada para trabajar con compromiso real, lo que permite a los estudiantes asociarse en diferentes enfoques.

◎ Materiales de estudio (libros electrónicos)
La aplicación de aprendizaje Stuid proporciona materiales de estudio a sus estudiantes. Con la facilidad y la tecnología que se han hecho a mano, los materiales de estudio en línea han tenido más éxito en comparación con los manuscritos y libros de texto tradicionales y se adaptan a los estudiantes a través de varios estilos de aprendizaje. Facilita un enfoque del aprendizaje constructivista y basado en la indagación.

◉ PREGUNTAR
Lecciones en video, lecciones en audio, videos sin conexión y materiales de estudio de los conceptos.

◎ Pregunta tus dudas
Los alumnos pueden plantear sus dudas y aclararlas con sus tutores. Los tutores están disponibles durante los horarios de oficina.

◉ PRUEBA
Pon a prueba tu aprendizaje y tus habilidades para superar los exámenes escolares y competitivos.

◎ Prueba unitaria
Las pruebas unitarias se llevan a cabo para evaluar la evaluación sumativa de las medidas de aprendizaje educativo. Esta es una interacción de estimar el rendimiento del estudiante. Mediante la prueba unitaria, el educador llega a conocer la viabilidad y la eficacia del proceso de aprendizaje.

◎ Documentos de preguntas anteriores
Cuando los estudiantes practiquen las preguntas de los trabajos de preguntas del año pasado, el mixto tenderá a tener una conciencia racional del tipo de preguntas que se harán, los trucos involucrados, la distribución de calificaciones por temas, etc. para dividir el tiempo rápidamente y mejorar su desempeño. Es posible que las preguntas que el estudiante resuelva durante los últimos diez años no se repitan directamente, sin embargo, podrían tener ligeros cambios en la información o tener la aplicación directa de conceptos equivalentes en un enfoque muy similar. Esto puede ahorrarle tiempo a largo plazo y mantenerlo enfocado.

◎ Exámenes de prueba
Los exámenes de prueba ayudan a transferir el mero aprendizaje y conocimiento a la aplicabilidad a situaciones de la vida real y qué tan bien el estudiante ha entendido el concepto. Ayuda a identificar la brecha de conocimiento, promueve el aprendizaje significativo, la metacognición y estimula el interés por el aprendizaje. Las pruebas alientan a los estudiantes a estudiar y los tutores, así como los padres, pueden rastrear y aprovechar la capacidad o el potencial del estudiante.

Aprenda a usar la aplicación Stuid Learning: en cualquier momento y en cualquier lugar con cualquier dispositivo.

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